经管学院

      为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，结合学院主题教育实施方案和学校相关文件要求，江西工商职业技术学院经管学院于2023年8月8日14：30于腾讯会议平台线上召开第十四次教职工理论学习会议，会议由经管学院支部书记周艳同志进行主持，由学院韩珍妮、殷莉华、赵林林、张钦四位老师进行主题发言。会议重点学习了《论党的自我革命》中“实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”部分、关于习近平在2019年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班仪式讲话要点、习近平同志在中央民族工作会议上讲话中“中华民族共同体意识是民族团结之本”相关内容以及习近平在2021年全国职业教育大会上重要讲话这四项内容。与会成员在学习过程中响应积极，讨论热烈，积极将理论与自身工作实际联系起来，为学院相关实际工作开展积极建言献策。

　　经管学院副院长韩珍妮老师表示， 作为高职院校二级学院的教学副院长，我在工作中深刻体会到了自我净化、自我完善、自我革新和自我提高的重要性。首先，自我净化是保持初心和职业操守的基础。在繁忙的工作中，我们可能会受到各种干扰和诱惑，但我始终坚持内心的纯洁和正直。我时刻警惕自己，保持清醒的头脑和坚定的信念，遵守职业道德和纪律规定，做到公正公平，以身作则，为全院师生树立良好的榜样。其次，自我完善是提升能力和素质的关键。我深知自己的能力和素质还有提升的空间，因此我不断学习新知识，提升教学管理水平，注重教师团队建设和教学质量提高。我还关注教育前沿动态，参加各类培训和研讨会，与同行交流心得，不断提升自己的专业素养和领导能力。再次，自我革新是推动二级学院发展的重要动力。我鼓励教师们尝试新的教学方法和手段，探索适合学生的教育方式。我带领教师团队积极参与课程改革和创新，引进先进的教育资源和技术，推动二级学院在教育领域不断革新和发展。最后，自我提高是实现个人价值和二级学院共同发展的目标。我时刻反思自己的工作表现和成果，总结经验教训，寻找提升空间。我关注学生的成长和需求，致力于提高教学质量和服务水平，为二级学院的发展和学生的成长贡献更多的力量。

　　经管学院殷莉华老师表示，学习完总书记在中青干部培训班上的重要讲话后，我有以下三点感悟：第一，作为一名新时代教育工作者、高校教师党员，要不断通过通过学原著、读原文、悟原理等方法，进一步坚定自身政治信仰，通过反复学习思考来不断提高思想政治水平和良好的理论素养，始终在思想、言行上与党中央保持一致，为更好地育人把握正确的政治方向。第二，作为教师，我们要为党育人、为国育才，培养担当民族复兴大任的时代新人。针对高职院校学生，特别是民办高职院校，例如我们学校的学生，普遍存在文化基础差、求知欲不强、理想信念不明确等特点，要达到良好的课堂教学目标和效果，首要教师要有强烈的使命责任意识，要注意创新课堂教学方式，做好课后教学反思，不断调整或修正课堂教学设计、教案等。第三，要发扬勇于自我革命的精神，要养成“刀刃向内”的自我革命精神。要办人民满意的教育，我们要树立起牢固的教育服务意识，特别是年轻教师队伍工作中坚持不忘初心、牢记使命，通过不断地锤炼自我，为学校高质量发展贡献应有的力量，真正以实际行动服务好学生、办好人民满意的教育。

　　赵林林老师表示，如同个体成员会不断追问自我生命的存在价值与意义一般，一个国家和民族也需要时时省思自身发展的现实需要、目标定位与理想追求。显然，中华民族共同体意识，就是上述双重省思的产物，呈现出小我和大我的深刻关联。一方面，一个人就像一滴水一样，可以映射出一个国家和民族的缩影。也就是说，小我之个体的观念意识与行动取向，会深刻地影响大我之整体的形象、面貌与走向。另一方面，这滴水又会跟随大江大河汇入大海，流向远方。换言之，大我之整体的生存状况与未来愿景的构思，又会直接关乎小我之个体的生命质量与期待。因此，我们应该筑牢中华民族共同体意识，将小我融入大我，努力工作，积极奉献!

　　经管学院组织员张钦老师表示，作为一线高职院校的教育工作者，我们在日常工作中要全面落实总书记的重要指示，一要树立科学的职业教育理念，准确把握职业教育是特色鲜明的类型教育、培养能力的实践教育、面向市场的就业教育，要主动转变教学观念，改善教学方法。二要坚定坚持德技并修、育训结合，把德育融入课堂教学、技能培养、实习实训等环节，促进思政课程与课程思政有机衔接，提高思想政治教育的实效性，培养学生的劳模精神、劳动精神、工匠精神，引导学生刻苦学习、精进技艺、全面发展。三要不断加强业务学习以思想政治为引领，以产教融合为根本，落实在实践中学习、在产研中教学的重要方法，努力培养一批思想过硬、技能突出的高素质复合型人才，为社会主义职教事业添砖加瓦。，

　　会议由经管学院支部书记周艳同志进行总结，周艳同志表示，全院教职工要努力落实相关会议文件精神，不断加强自身的政治理论学习，推动自我革新，不断创新工作方法，用贴合高职院校实际的教学手段做好育人工作，努力培养造就一批有技能、有本领、高素质的专业人才!