近日，学校公共教学部组织召开2025-2026学年第二学期第二次教学例会。会议由公共教学部主任张进主持，部门全体教师参加。会议通报近期教学情况，传达上级会议精神，部署下一阶段重点工作。

会议伊始，张进主任通报了本月以来出现的两起教学问题。一是付毓老师在单招考试监考工作中出现迟到情况，二是魏源青老师在课堂教学中存在提前下课行为。张主任对上述两位教师进行了通报批评，强调教学纪律是教师履职尽责的基本要求，任何环节的疏漏都可能影响教学秩序和学校声誉。他要求全体教师引以为戒，严格遵守教学管理规定，时刻绷紧纪律之弦。

针对本学期教学工作，张进强调要严抓课堂纪律。他指出，课堂是教书育人的主阵地，良好的课堂秩序是保障教学质量的前提。全体教师要加强对课堂的管理，规范学生行为，营造严肃认真的教学氛围，确保教学效果。

会上，张进重点传达了本周校长办公室会议精神，特别是全国两会涉及职业教育发展的相关部署。他指出，两会明确提出要大力发展特色高职教育，弘扬工匠精神，培养更多高素质技术技能人才。作为高职院校教师，要主动担当作为，在教学工作中注重细节、精益求精。张进强调，工匠精神不仅是对学生的培养要求，更应成为教师的职业追求。在日常教学中，从教案设计到课堂讲授，从作业批改到课后辅导，每一个环节都要精心打磨，以严谨细致的态度影响和带动学生，真正将工匠精神内化于心、外化于行。他要求全体教师增强责任感和使命感，立足岗位、深耕教学，为学校高质量发展贡献力量。

会议还对本学期开学1-3周的上课情况进行了总结。从整体来看，各项教学工作平稳有序，但也存在一些需要改进之处。张进指出，部分教师在教学能力方面仍有提升空间，主要表现为：课堂讲授声音不够洪亮，影响学生听课效果；PPT课件制作质量有待提高，存在内容繁杂、重点不够突出的问题；个别教师课堂教学组织能力需进一步增强。针对这些问题，张主任要求全体教师加强自我反思，积极改进教学方法，不断提升教学基本功，切实增强课堂吸引力。

本次例会的召开，进一步统一了思想，明确了要求。全体教师表示，将认真吸取通报案例的教训，严格遵守教学纪律，不断提升教学能力，以更加饱满的热情和更加严谨的态度投入到后续教学工作中，为培养高素质技术技能人才作出应有贡献。