为落实立德树人根本任务，规范校内行政、教辅及非教学岗位人员兼课行为，确保行政及教学管理工作正常开展，保障教学质量与办学秩序，依据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》《高等学校教师职业道德规范》《新时代高校教师职业行为十项准则》及学校相关规定，结合学校实际，制定本办法。

一、适用范围

本办法适用于学校全体在岗行政管理人员、教辅人员等非专任教师岗位人员。

二、兼课原则

兼课管理遵循本职优先、总量控制、质量优先、规范审批、权责一致原则，严禁因兼课影响行政、教辅本职工作。

三、兼课条件

申请兼课人员须同时满足以下条件：

（一）政治立场坚定，具有良好的政治思想素质，师德师风优良，为人师表，无师德失范、违纪违规及教学事故记录；

（二）具有相同或相近专业本科及以上学历，或者具有同专业或相近专业中级及以上专业技术职务（资格）；

（三）持有高等学校教师资格证书。应届毕业生可延至入职后次年提供，届时未取得者，兼课资格自动终止；

（四）近一年年度（或近一学期）考核合格及以上，能全面、保质保量完成本职岗位工作，且经所在部门负责人确认不影响本职工作履行；

（五）身体健康，能兼顾本职工作与教学任务；

（六）所授课程须与本人专业、工作领域高度匹配，不跨专业大类授课。

四、审批程序

（一）校内行政及教辅人员兼课实行全程审批、先批后教，未经审批一律不得兼课，不认定课时、不计发课酬。

（二）个人申请

申请人填写《江西工商职业技术学院校内行政兼课教师授课审批表》（附件 1），并提交相关材料：

1.学历学位证书、职称证书、高校教师资格证书复印件；

2.教学经历证明（有授课经历者提供）；

3.个人兼课承诺书（承诺不影响本职工作）。

（三）部门初审

经本人所在部门、开课院（部）、本人所在部门分管校领导依次签署意见后，提交教务处教学运行科。

（四）试讲考核

1.无授课经历或讲授新课程者：由人事处会同教务处及开课院（部）组织试讲考核，试讲考核评委不少于 3 人，按《试讲教师评分表》（附件 2）评分。

2.有该课程授课经历的申请兼课人员，可免于试讲，视同具备该课程授课资格。

3.试讲结果有效期为1学年。

（五）教务处审核审批及公示

教务处对申请人的申请条件和资格、试讲结果进行审核并提出初评意见，报分管教学校领导审批。审批通过后，由教务处在校内公示3个工作日，公示无异议，经校长办公会审议同意，结果报批至理事会办公室。

（六）经理事会办公室签批意见后，报人事处备案，纳入学校兼课师资库，兼课资格有效期1学年，期满须重新审批。

五、兼课教学管理

（一）兼课人员需挂靠开课学院（部），教学工作纳入开课学院（部）统一管理，参与相关教研室活动，接受同样的教学质量检查与考核。

（二）兼课人员教学工作要求

1.严格遵守教学纪律，按课程标准编写教学文档。完成备课、授课、作业批改、辅导、考核等全流程教学任务。

2.备课、批改作业、教研等教学工作只能利用业余时间，不得占用行政/教辅上班时间。

3.不得擅自调课、停课、委托他人代课；确需调课的，按学校调课管理规定履行审批手续。

4.兼课情况纳入个人年度考核、师德考核，作为岗位聘任、评优评先的重要依据。

（三）出现以下情形之一，立即取消兼课资格：

1.严重影响本职工作；

2.教学质量考核不合格、学生评价差、学生反映强烈；

3.发生严重教学事故；

4.师德师风失范、年度考核不合格。

六、课时与课酬管理

（一）兼课课时控制：兼课人员学期平均周课时须控制在6课时以内，具体按人员类别限额。

1.副处级及以上领导干部：学期平均周课时≤4课时；

2.其他普通行政、教辅人员：学期平均周课时≤6课时。

（二）课酬管理

1.兼课课酬按学校专任教师课酬标准核算；

2.教务处每月核定课时量；

3.超出以上限额部分不计算课时、不发放课酬，并责令整改。

4.未经审批擅自兼课的，不予发放课酬，并通报批评，追究开课院（部）、管理部门负责人管理责任。

七、考核与退出机制

（一）教学考核与专任教师同标准，与课酬、兼课资格续聘直接挂钩。

（二）考核与退出

1.教学考核优秀者，在评优评先、职称评定中同等条件下优先考虑；

2.考核不合格者，取消兼课资格，1年内不得重新申请；

3.发生一般教学事故，暂停兼课1学期；发生严重及重大教学事故，永久取消兼课资格，并按学校《教学事故认定与处理办法》追责；

4.以不正当手段获取兼课资格、违规超课时兼课的，撤销资格、追缴违规课酬，并予以通报。

八、本办法由教务处负责解释。

九、本办法自发布之日起试行，试行期1年。